بررسی تحقیقات رضایت شغلی در ایران (تحلیل محتوای پایان نامه های تحصیلات تکمیلی دانشگاه های دولتی طی سال های ۱۳۵۸ تا ۱۳۸۷، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران)
نویسندگان
چکیده
بررسی رضایت شغلی، به عنوان یک ابزارجمع آوری اطلاعات اصلی در سازمان ها عمل می کند و مدیران را قادر می سازد تا از این طریق اولاً بخش ها یا گروه های کاری را با یکدیگر مقایسه نمایند و ثانیاً مسایل و مشکلات را اولویت بندی کرده و ثالثاً ادراکات و انتظارات کارکنان را شناسایی نماید تا بدین وسیله بتوانند موجب بهبود شکاف بین وضع موجود و شود. کارکرد دانشگاه ها در زمینه ی رضایت شغلی به دو بخش مشخص آموزشی (تربیت نیروی ماهر و متخصص) و پژوهشی (اجرای پروژه های تحقیقاتی و پایان نامه ها) قابل تقسیم است. اهمیت کارکرد پژوهشی دانشگاه ها، محققان را بر آن می دارد تا به بررسی و تحلیل محتوای پایان نامه های تحصیلات تکمیلی در حوزه ی جهانگردی بپردازند. هدف اصلی این مقاله، ارایه مدلی پژوهشی متکی بر تحقیقات انجام شده ی کی نیکی و همکاران(2002)، تسینگ (2004)و باولینگ و هامون(2008) و با استفاده از نتایج تحقیقات رضایت شغلی در ایران خواهد بود. بر این اساس، به تحلیل محتوای 238 پایان نامه ی تحصیلات تکمیلی دانشگاه های دولتی ایران طی سال های 86-1358 خواهد پرداخت. نوع تحقیق، استفاده از اطلاعات موجود و روش تحقیق، تحلیل محتوا و تحلیل ثانوی می باشد. داده های تحقیق، با مراجعه به پایگاه اینترنتی پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران (وابسته به وزارت علوم، فن آوری و تحقیقات) استخراج و جمع آوری گردیده است. جهت تجزیه و تحلیل های آماری از نرم افزار spss در محیط windows و روش های آماری شامل تحلیل توصیفی (یک متغیره و دو متغیره) استفاده گردید. متغیرهای هشتگانه ی مستقل تحقیق حاضر، شامل: جنس، تعدادصفحات، برخورداری از چکیده، مقطع تحصیلی، رشته و گرایش تحصیلی، نوع دانشگاه، سازمان پژوهشی و زمان دفاع از پایان نامه می باشند. گرایش های پژوهشی رضایت شغلی، به عنوان متغیر وابسته در نظر بوده که در قالب چهار گرایش (موضوع) اصلی و موضوعات فرعی طبقه بندی شده اند. نتایج نهایی در قالب پنج بخش مهم: مشارکت جنسی، میان رشته ای بودن، میان سازمانی بودن، رشد زمانی و گرایش های چهارگانه ی رضایت شغلی تنظیم و جمع بندی شده است.
منابع مشابه
بررسی تحقیقات رضایت شغلی در ایران (تحلیل محتوای پایاننامههای تحصیلات تکمیلی دانشگاههای دولتی طی سالهای 1358 تا 1387، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران)
بررسی رضایت شغلی، بهعنوان یک ابزارجمعآوری اطلاعات اصلی در سازمانها عمل میکند و مدیران را قادر میسازد تا از این طریق اولاً بخشها یا گروههای کاری را با یکدیگر مقایسه نمایند و ثانیاً مسایل و مشکلات را اولویتبندی کرده و ثالثاً ادراکات و انتظارات کارکنان را شناسایی نماید تا بدینوسیله بتوانند موجب بهبود شکاف بین وضع موجود و شود. کارکرد دانشگاهها در زمینهی رضایت شغلی به دو بخش مشخص آموزشی (ترب...
متن کاملتحلیل محتوای پایان نامه های رشته کتابداری و اطلاع رسانی سال های ۱۳۷۳ تا ۱۳۸۲، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران
این مقاله می کوشد با روش تحلیل محتوا به بررسی پایان نامه های رشته کتابداری و اطلاع رسانی موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران بپردازد. جامعه آماری پژوهش از 240 پایان نامه تشکیل شده که در سال های 1373 تا 1382 از دانشگاه های مختلف کشور به این پژوهشگاه ارسال شده اند. یافته ها ی پژوهش نشان می دهد که دانشگاه علوم پزشکی ایران بیش ترین تعداد پایان نامه را ارسال کرده است. گرایش موضوعی غالب در پ...
متن کاملتحلیل میدان نیروی عامل های مؤثر در انجام پایان نامه تحصیلات تکمیلی دانشگاه لرستان
بخش بیشتر از پژوهش ها در گرایش های کشاورزی به شکل پایان نامه دانشجویی انجام می شود و پایان نامه یکی از تولیدهای اصلی پژوهشی دانشکده های کشاورزی است. برای فرازاندن سطح کیفی پایان نامه ها در رشته های کشاورزی ضرورت دارد تا چالش ها و عامل های مؤثر در تدوین پایان نامه از دیدگاه اصلی ترین کنش گران آن یعنی دانشجویان و اعضای هیئت علمی بررسی شود. از این رو ﻫﺪف از این ﺗﺤﻘﻴﻖ، ﺑﺮرﺳﻲ عامل های پیش برنده و با...
متن کاملتحلیل محتوای پایان نامه های تحصیلات تکمیلی مددکاری اجتماعی
چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی سهم روش های تحقیق و چگونگی گرایش های موضوعی در پژوهش های مددکاری اجتماعی است. برای این منظور با روش تحلیل محتوا تمامی پایان نامه های تحصیلات تکمیلی مددکاری اجتماعی بعد از انقلاب تا سه ماهه اول سال 91 مورد بررسی قرار گرفتند. جامعه پژوهش 232 پایان نامه تحصیلات تکمیلی از دو دانشگاه علامه طباطبائی و علوم بهزیستی و توانبخشی بود که با روش سرشماری وارد پژوهش شدند. داده ها با...
متن کاملتحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های فارغ التحصیلان حوزه علوم زمین موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران
این پژوهش با هدف تجزیه و تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های فارغ التحصیلان حوزه علوم زمین موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران انجام یافته است. بدین منظور با استفاده از شیوهءشناخته شده کتاب سنجی و با کمک روش توصیفی-تحلیلی, مآخذ 310 پایان نامه کارشناسی ارشد موجود در مرکز که در مجموع شامل 18083 استناد بودند مورد بررسی قرار گرفت. پس از جمع آوری داده ها, استنادها براساس نوع, پوشش زمانی, زبان و م...
متن کاملارزیابی رابط کاربر پایگاه اطلاعات پایان نامه های مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران از دیدگاه کتابداری و اطلاع رسانی
در این پژوهش رابط کاربر پایگاه اطلاعات پایان نامههای مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران با هدف شناخت معیارهای رعایت شده و رعایت نشده با رویکرد مکاشفهای ارزیابی شده است. پنج نفر از متخصصان کتابداری و اطلاع رسانی بر اساس سیاهه و پرسشنامهای که در اختیار آنها گذاشته شده بود، به ترتیب رعایت یا عدم رعایت معیارها و درجه شدت مشکلات یافت شده را تعیین کردند . نتایج نشان داد که در طراحی رابط کاربر پایگاه ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
پژوهش های مدیریت منابع انسانیجلد ۱، شماره ۱، صفحات ۷۹-۱۰۴
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023